У нас в Типтипуль гидротерапия — это не «тренировка», а встреча
Подогретая вода, безопасное пространство и процесс, который начинается с удовольствия и заходит далеко Гидротерапия — это лечение в тёплой воде, сочетающее движение, игру, прикосновение и контакт — в среде, позволяющей телу и эмоциям естественным образом расслабиться. В Типтипуль гидротерапия проводится в подогреваемом крытом бассейне, специально адаптированном для детей, младенцев и родителей, в спокойном, безопасном и поддерживающем темпе.
Гидротерапия — это метод лечения, использующий свойства воды (тепло, плавучесть и сопротивление) для обеспечения более свободного движения, укрепления, расслабления и эмоциональной регуляции. В воде тело ощущается легче. Нагрузка снижается, движение становится плавным, и ребёнок может испытывать новые способности без страха или боли.
Гидротерапия подходит для детей и младенцев в различных ситуациях, включая:
А также для детей, которым необходим: корректирующий, укрепляющий и успокаивающий опыт — через тело и игру.
Лечение проводится индивидуально, в подогреваемом, тихом бассейне, адаптированном для детей. На первом этапе создаётся безопасное пространство: знакомство, игра, свободное движение и формирование чувства безопасности в воде — даже у детей, которые не умеют плавать или боятся воды.
Далее мы вместе с ребёнком формируем набор целей: небольшие, чёткие и индивидуально адаптированные цели, из которых вырастает чувство компетентности и самостоятельности.
Работа в воде не заканчивается в бассейне. Уверенность, самостоятельность и контроль, которые ребёнок приобретает в воде, влияют также на:
Иногда изменение, начинающееся с игры в воде, продолжается в самой жизни
Подогреваемый крытый бассейн,
круглый год
Сочетание моторной,
эмоциональной и опытной работы
Лечение, адаптированное
индивидуально для каждого ребёнка
Чуткий подход,
без спешки и давления
Работа, уважающая
границы и создающая доверие
Да. Именно дети, боящиеся воды, могут получить большую пользу от лечения, которое проводится постепенно, без принуждения и с большой поддержкой.
Нет. Лечение — это не урок плавания, а терапевтический процесс в воде.
Обычно да, особенно в начале пути. Присутствие родителя укрепляет чувство безопасности ребёнка.
Некоторые дети реагируют быстро, другим требуется более длительный процесс. Цели формируются совместно и в соответствии с темпом ребёнка.
Гидротерапия хорошо сочетается с китайской медициной, остеопатией, эмоциональной терапией и поведенческим анализом.
Аналитик поведения (ABA) | Педагог адаптивного обучения | Консультант родителей. Она является сертифицированным аналитиком поведения (ABA), педагогом адаптивного обучения и консультантом родителей, с опытом работы около десяти лет в сопровождении детей и семей, сталкивающихся с поведенческими проблемами, синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) и потребностями в рамках аутистического спектра.
Работа Ли сосредоточена на глубоком понимании социального и эмоционального мира ребёнка – социальных ситуаций, социальных норм, теории разума и развития межличностных навыков, позволяющих детям создавать значимые связи и укреплять чувство компетентности и уверенности в себе.
Терапия проводится в индивидуальных, парных или групповых сеансах, в соответствии с уникальными потребностями ребёнка и этапом, на котором он находится, и основывается на построении личного контакта, глубоком наблюдении и постепенной работе, ведущей к значимым и устойчивым изменениям с течением времени.
Ли считает, что качественная поведенческая терапия занимается не только самим поведением, но и пониманием ребёнка в его окружении – семье, образовательной среде и социальных связях. Работа с родителями и командами, окружающими ребёнка, является неотъемлемой частью терапевтического процесса и позволяет реально интегрировать изменения в повседневную жизнь.
Янив — специалист по китайской медицине и гидротерапии с опытом работы более 20 лет, основатель и владелец Типтипуль — клиники, родившейся из личной мечты, которая развивалась на протяжении многих лет размышлений, практики, обучения и развития. Работа с детьми, младенцами и родителями — это сердце деятельности Янива.
Он просыпается каждое утро с чувством миссии и волнения, зная, что его ждёт день встреч с семьями, сталкивающимися со сложными проблемами — иногда разочаровывающими, а иногда неясными — и ищущими глубокий, спокойный и всеобъемлющий ответ. Даже после многих лет работы в профессии любопытство продолжает двигать им.
Янив стремится понять корень проблемы, каждый день учится у детей и родителей и верит, что хорошее лечение начинается с умения слушать, наблюдать и задавать вопросы — а не только с предоставления быстрых решений. Лечение методами китайской медицины проводится с терпением и вниманием ко всей семье и к ребёнку в частности. Цель — установить связь с миром ребёнка в подходящем для него темпе и создать безопасное пространство, позволяющее доверие и сотрудничество.
Иногда это означает, что на встречу приходят, но лечение фактически не проводится.
С точки зрения Янива, это естественная и правильная часть процесса — этап, на котором ребёнок учится доверять и развивает способность встречаться с терапевтическими фигурами за пределами узкого семейного круга.
Взгляд Янива широк и глубок, он обращает внимание на мелкие детали, которые рассказывают большую историю:
запах тела, цвет кожи, мышечный тонус, режим сна, движение и эмоциональная реакция — всегда в контексте потребностей ребёнка и его родителей. В гидротерапии, которая является его «второй шляпой», Янив создаёт позитивную, игровую и безопасную среду,
даже для детей, которые не умеют плавать или испытывают неуверенность в воде.
Посредством создания индивидуально адаптированного банка целей начинается постепенный процесс развития самостоятельности и уверенности в воде — и через это также укрепление чувства безопасности в повседневной жизни, в социальных связях и в семейных кругах.
